2023年8月5日——2023年8月18日，我院教师莫小琴在吉利商用车研究院智能电子中心进行了一次暑期实践活动，取得了丰硕的成果。这次实践是我院产教融合的重要举措，旨在促进学校与企业之间的深度合作，推动双方在智能电子领域的共同发展。主要实践内容为：
（一）开拓视野，探寻科技前沿
在实践期间，经汽车学院林甄副院长及童国庆博士与吉利商用车研究院试验实验室相关部门领导对接沟通后，我院教师莫小琴及企业实习研究生刘诚维有幸在企业专家吕守鹏工程师的带领下，分别参观了吉利商用车研究院B1_发动机试验室、NVH试验室、C1_FEV高速电机试验台、C3_SIEMENS电机试验台、C4_SIEMENS动力总成试验台、C5_FEV动力总成试验台、FEV台架Morphee系统上位机。这次参观活动不仅为青年教师们开拓了眼界，也为他们提供了近距离感受汽车技术创新的机会。
吉利商用车研究院一直以来致力于推动汽车发动机技术的创新与进步。这次参观活动为高校教师提供了深入了解汽车发动机技术、亲身感受科技前沿的机会。每到访一个试验室，工作人员都亲切地迎接了到访的教师及实习研究生。随后，他们进入了实验室内部，近距离观察了发动机设计、性能测试、排放控制等相关工作的进行过程。参观过程中，工程师们耐心解答了教师提出的问题，并详细介绍了实验室的设备和研发成果。
在实验室中，不仅能见证了吉利商用车发动机团队的卓越技术能力，也深刻感受到了中国汽车工业在科技创新方面的巨大潜力。吉利商用车研究院试验实验室的参观活动为高校教师带来了宝贵的学习与交流机会，激发了教师对科技创新的热情，并为其在今后在教育与科研中提供了更广阔的视野。
（二）人才培养方案研讨
实践期间，我院教师还与吉利商用车研究院的专家们展开了一场深入的研讨会，共同探讨高校人才培养方案，旨在提升我院学生的实践能力和就业竞争力。在研讨会上，我院教师与吉利商用车研究院的专家们就人才培养方案进行了广泛而深入的交流。双方从课程设置、实习实训、项目合作等多个方面展开讨论，旨在找到更好的培养方案，符合企业实际需求的人才培养模式。
在课程设置方面，双方一致认为应结合企业的需求和技术发展趋势，调整和优化相关专业的课程设置，更加贴近企业实际情况，培养学生的实用技能和创新精神。在实习实训方面，双方一致认为应加强校企合作，提供更多实践机会和实习实训基地，搭建学生与企业之间的沟通桥梁，培养学生的实践能力和职业素养。在项目合作方面，双方一致认为应加强产学研一体化合作，推动学术研究与工程实践的结合，共同开展创新项目，培养学生解决实际问题的能力和团队合作精神。
此次研讨会不仅为我院教师和吉利商用车研究院的专家们提供了一个深入交流的平台，更为高校人才培养工作的改进提供了宝贵的思路和建议。双方将进一步加强合作，深化产教融合，为培养更多高素质、适应企业需求的人才不断努力。我院将以此次研讨会为契机，持续加强与吉利商用车研究院以及其他企业的交流与合作，改进人才培养方式，为培养更多具有实践能力和创新精神的人才做出更大贡献。
（三）智能驾驶仿真技术培训
暑期实践期间，莫小琴老师还有幸受邀参加了关于智能驾驶仿真技术的培训。此次培训活动主要由智能电子中心郑威灵高级工程师进行讲解。吉利商用车研究院智能电子中心作为该院的核心部门，致力于推动汽车智能化技术的研发与创新。本次培训活动旨在介绍智能驾驶仿真技术的所设计的内容与应用以及未来出行新趋势。
此次培训涉及整车及局部动力学模型建立、智能决策、控制执行技术、云平台和大数据、域控制器、高精度定位等内容，着重介绍了仿真测试部分所用到的软件及软件之间的联动使用。仿真测试能模拟在不同场景下的驾驶情况，如城市道路、高速公路等。通过对交通流、车辆行为和环境变化进行分析与模拟，对智能驾驶技术在驾驶安全性、舒适性和效率方面进行评价。培训中也提到了智能驾驶技术的主要挑战和发展方向，以及未来出行的新趋势。
智能驾驶仿真技术培训让教师对智能驾驶的前沿技术有了更深入的了解。也为高校教师打开了智能出行的新视角，激发了对科技创新的热情，并为教师今后在教育与科研中提供了更广阔的发展空间。
吉利远程商用车—杭州钱塘区研究院简介
通过这次暑期实践活动，我院教师不仅提升了自身的专业素养和实践能力，还加深了与吉利商用车的合作关系。双方将进一步加强合作，共同推动智能电子技术的创新与应用，为汽车行业的发展做出更大的贡献。我院将继续积极推进产教融合，加强与企业的合作交流，为培养更多高素质的人才和推动产业发展做出更大的努力。
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